的犯罪嫌疑人常某尧已被刑拘网赌被黑:

回答:古往今来第一人敢打老师的家伙应该写进教科书流一方百世

回答:只管讲好课,把工资挣回家,至于学生爱听不听,少管闲事。

回答:事情分两面。我出身教师家庭,教师五名,他们都很敬业,也深受孩子及家长的喜爱。

但根据头条信息看来,我是挺“学生”的。因为,一老师不辩解,二邻居同学愿担保……以前该老师很可能做了影响学生一生的事情。因此而记恨也是完全有可能的。

回答:只能说教乖了老师,你的任务就是那几十分钟的一节课,课余时间多回去看看自己的亲人,陪陪父母、妻儿,走走亲戚朋友、同学,联络联络感情。

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问题回答:

回答:或许会对当今本就脆弱的教育,起到毁灭性的推波助澜!

回答:我多次说过不要去管学生,爱学不学,管多了赔不起啊。赔钱,赔肉体,赔精神。赔的起吗?他她们考上清华会谢你吗?他她们杀人用偿命吗?

南栾川20年后打老师的犯罪嫌疑人常某已被刑拘,但与男子同村的150名村民联合签名担保常某仗义正直、乐于助人,若以后对簿公堂,签名的村名都愿意出庭作证。而此前也有十多年没联系过的十多个同学也与常某联系,愿为其作证,证明教师张某某曾在课堂殴打过他。\n\n12月21日13时,河南洛阳市栾川县公安局工作人员向澎湃新闻证实,“20年后拦路扇老师耳光”的犯罪嫌疑人常某尧已被刑拘。\n\n据“津云”12月21日消息,本次参加签名倡议的有150余雷湾村村民,材料中显示,常某上学期间长期受到班主任张某某的侮辱打骂,身心受到极大伤害,张某某的行为对不起教师的称呼。此外,签名材料还显示,常某平时在村里尊老爱幼、扶贫济困,经常给困难村民捐款,有一次曾借给交通事故撞人无钱赔偿的村民10万元。

(个人观点)

回答:这样的事情和医闹差不多。我们的人民应该回忆下,文革斗老师,打老师的恶劣后果。那十年出了多少人材,那年代的学生学了多少知识?误人,误国,此风不能长,不管老师在你年幼无知时敎育中有何过错?我们也应原谅他们,因为他们的主观愿望是为你能成材!

社会如斯,师得悠闲,岂不快哉,何必增添无谓之烦恼!

回答:没啥影响,毕竟打老师比打贪官安全系数高多了……

回答:负面影响远远超过正面影响。

当然,好老师是绝大部分的。

不图有功,但求无过,学生即使有成就只是碰着你寒喧几句而已,不知报恩的说不准什么时候拳头打到你头上了,何必呢?

而长远的影响显而易见,优秀的学生没人会报考师范院校,进入学校的心也不安,不知道什么时候就会转走,这是能够预见到的。所以这次事件绝对帮了别有用心的人大忙了,教育的倒退是大家共同的悲哀!

回答:影响极大,影响极坏,影响深远!这次事件挑动起对学校对教师不满的人的情绪化发泄,一些别有用心的人趁机向学校和教师发难。这些人几乎失去理智,视法律于不顾,喊出了过激的口号。比如我遇到的一个人在网上公开叫嚣,打的还不够狠,要往死里打,打残废,打死了!这样的做法制造了矛盾的,分裂了社会,严重影响了教师的积极性和热情,人人自危,个个胆寒。为了自保,为了以后不会发生报复事件,在管理学生上特别是对待淘气生和学习差生还有家长管不了的孩子不敢管了。这些孩子将是这次事件的最大受害者。他们就象小树苗,没人去修剪,任意生长,最后肯定歪歪扭扭的废材多,能长成参天大树的可能性微乎其微。

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